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La educación... nuestra respuesta

Somos una Organización No Gubernamental de Desarrollo (ONGD), independiente y sin ánimo de lucro, que promueve desde 1992 el derecho a la educación.

Proyectos en curso

Derecho a la educación inclusiva y de calidad de niñas y niños en 15 comunidades de los municipios de San Lucas y Somoto, Nicaragua.

El proyecto pretende garantizar el derecho a la educación inclusiva y de calidad con enfoque de cultura de paz de niñas y niños de 15 comunidades de los municipios de San Lucas y Somoto. Para ello, se desarrollarán las siguientes actuaciones:

- Se fortalecerán los procesos de enseñanza y aprendizaje para aumentar la cobertura y calidad de la educación primaria, mediante la puesta en marcha de clubes de reforzamiento escolar en los que se integrarán 350 estudiantes de primaria de 15 comunidades de estos municipios (9 de San Lucas y 6 de Somoto).

- Se contribuirá a la creación de ambientes protectores y de prevención de la violencia hacia niñas y niños en el ámbito familiar, educativo y comunitario, mediante las siguientes actividades: se capacitará a 45 maestras y maestros en cultura de paz, educación en valores, prevención de la violencia y salud básica preventiva en el contexto de la pandemia por COVID; 225 madres y padres participarán en sesiones mensuales de escuelas de familia, en las que se abordarán temáticas relacionados con el derecho a la educación, los derechos de la infancia, la autoestima, la violencia o el trabajo infantil, que ayudarán a mejorar las relaciones familiares, a sensibilizar a padres y madres y a trabajar su responsabilidad.

- 250 niñas y niños mejorarán sus competencias y habilidades psicosociales, mediante su participación en actividades educativas artísticas, culturales y deportivas, que se desarrollarán en 36 espacios formativos con metodologías alternativas, lúdicas, cooperativas y participativas.

Nuestros proyectos

El objetivo y actividad principal de Escuelas Para el Mundo es la financiación de proyectos de cooperación para el desarrollo, especialmente en el ámbito educativo y de los derechos de la infancia, sin excluir actuaciones en otros sectores cuando la situación lo requiera.

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